В январе 1941 года началась страшная блокада Ленинграда. Город оказался окружён врагом, и жители столкнулись с нехваткой еды, одежды и лекарств. Детям блокадного Ленинграда досталось особенно тяжело.
Однако ленинградцы не сдались. Они проложили «Дорогу жизни» – ледяной путь по Ладожскому озеру, который стал символом мужества и надежды, доставляя в город хоть немного провизии и поддерживая веру в спасение. Сила и выносливость детей блокады вызывают глубокое восхищение.
В подготовительной группе № 31 «Золотая рыбка» с 23 по 30 января проходил проект «Блокада Ленинграда. Дорога жизни». В рамках проекта были проведены беседы: «Блокадный Ленинград», «Что мы знаем о блокаде?», «Дорога жизни», «Дневник Тани Савичевой». Дети читали художественную литературу: Е. Благининой «Шинель», В. Карасёва «Кирюшка», О. Бондарева «Блокадный мишка», А. Ветрова «Новый год в блокадном Ленинграде», Ю. Вихарева «Дневник девочки блокадницы», В. Вольтман-Спаской «Девочка у рояля», произведения С. Алексеева («Рассказы о подвиге Ленинграда», «Блокада Ленинграда»). Проводилось рассматривание иллюстраций и фотографий блокадного Ленинграда, образцов военной техники и наград, а также альбома «Города-герои».
Дети также смотрели презентации: «Блокада», «900 дней блокады», «Памятники и монументы жителям блокадного Ленинграда», и мультфильм «Воробушек», а также другие фильмы о блокаде. Родители активно участвовали в проекте, изготавливая с детьми военную технику из подручных материалов для мини-музея и принося книги о войне из дома и библиотеки (рассказы, энциклопедии о военной технике).
Проект завершился литературно-музыкальной композицией ко дню снятия блокады «Дорога жизни». Блокада Ленинграда – это не просто исторические даты и цифры, а история о невероятной стойкости и мужестве людей, защищавших свой город, и о детях, переживших страшную трагедию, но не сломленных ею. Помнить о них – наш священный долг перед будущим.


